السيد | فؤاد منصور شرف

عضو

فؤاد منصور شرف هو المدير العام لمراكز التسوق في الإمارات العربية المتحدة لدى ماجد الفطيم العقارية. ويتولى في منصبه الحالي كمدير عام لمراكز التسوق التابعة لماجد الفطيم العقارية مسؤولية الاشراف على استراتيجيات طويلة الأمد، لضمان نمو جميع أصول وأعمال مراكز التسوق ونجاحها في دولة الإمارات العربية المتحدة والتي من ضمنها إدارة العقارات والترويج لها والاشراف على أصول التأجير وجودة التسويق.

بدأت مسيرة فؤاد منصور شرف في مجال التسوق وإدارة العقارات عام 2004 لدى توليه منصب مدير عام للعمليات في سيتي سنتر ديرة ومنها انطلق إلى شغل مناصب متعددة ساهمت في تعزيز مكانة مجموعة مراكز التسوق التابعة لماجد الفطيم العقارية من خلال إدارته لتسع مراكز تسوق في دول مجلس التعاون الخليجي وسط تحديات في مجالات متعددة. وبفضل فطنته وحسن إدارته للأصول عمل على إنجاح وتعزيز العديد من الشراكات الاستراتيجية مما ساهم وبشكل كبير في توليه مسؤوليات أكبر وأكثر تعقيدا تتمثل في إدارته ١٨ وجهة تسوق رائدة في دولة الإمارات العربية المتحدة حتى وقتنا الحاضر، وبمساحات تشغيلية تبلغ أكثر من مليون متر مربع من إجمالي المساحات القابلة للتأجير. تتضمن هذه الوجهات مراكز تسوق عريقة ورائدة مثل مول الإمارات، وسيتي سنتر ديره وسيتي سنتر مردف، وبإجمالي مبيعات تفوق مبلغ ٢٢ مليار درهم سنوياً

شغل فؤاد منصور شرف في بداية سيرته المهنية منصب رئيس مركز الجودة والإنتاجية في دائرة التنمية الاقتصادية في إمارة دبي، حيث قام خلال هذه المدة بالإشراف على العديد من البرامج وقيادتها، مثل جائزة دبي للتنمية البشرية، وبرنامج دبي للخدمة المتميزة، وجائزة دبي للجودة.

يحمل فؤاد منصور شرف درجة الماجستير في إدارة الجودة من جامعة ولونغونغ في دبي والدبلوم العالي في الأعمال الدولية, تخصص علوم مصرفية ومالية من كليات التقنية العليا. تبرز السيرة الذاتية لفؤاد منصور شرف مدى إلتزامه بالدور القيادي الذي أخذه على عاتقه للإرتقاء بمراكز التسوق التابعة لمجموعة ماجد الفطيم والعمل على إبراز دولة الإمارت العربية المتحدة كمركز متطور لنمو الأعمال على تنوعها. وتؤكد مساهماته القيمة مكانته كنموذج مشرف لمواطني دولة الإمارات العربية المتحدة.

أحلام بلوكي

الرئيسة التنفيذية لمؤسسة الإمارات للآداب، مديرة مهرجان طيران الإمارات للآداب، المديرة الإدارية لدار ” ELF ” للنشر

تخرجت أحلام من مدرسة المواكب في القرهود عام 2006، ثم حصلت على درجة البكالوريوس في إدارة الضيافة الدولية من أكاديمية الإمارات لإدارة الضيافة.

تشغل أحلام منصب الرئيسة التنفيذية لمؤسسة الإمارات للآداب، التي تأسست بهدف غرس حب القراءة في دولة الإمارات والمنطقة. ومن خلال برنامجها الحافل بالفعاليات والأنشطة على مدار العام، تسعى المؤسسة إلى تعزيز تنوع أشكال التعبير الثقافي ودعم ركائز المشهد الأدبي الأربعة: القرّاء، والكتّاب، ودور النشر، وأمناء المكتبات.

ويُعدّ مهرجان طيران الإمارات للآداب، الذي تنظمه المؤسسة، أكبر احتفاء بالكلمة في الشرق الأوسط، حيث يُشكل منصة ترفد الحوارالإبداعي وتعزز التفكير المتقدم، والاستباقي، مما يساهم في بناء مجتمعات أكثر تعاطفاً وإيجابية. كما تشغل أحلام أيضاً منصب المديرة الإدارية لدار ” ELF ” للنشر التابعة لمؤسسة الإمارات للآداب، والتي تتمثل مهمتها في نشر قصص المنطقة وإيصالها إلى جمهور عالمي. ولسعيها الدؤوب في تعزيز المعلومات المجانية وإثراء المحتوى العربي على الإنترنت، أسست أحلام مبادرة “كاتب مكتوب”، كما تقود حالياً مجموعة مستخدمي ويكيميديا الإمارات.

تأسست مؤسسة الإمارات للآداب في عام 2013 كمنظمة غير حكومية وغير ربحية.

عضو

سعادة | محمد عبدالله

عضو

يشغل سعادة/ محمد عبدالله منصب الرئيس التنفيذي لمصرف الشارقة الإسلامي، ويعتبر من الشخصيات الفاعلة في قطاع الخدمات المالية، وتم تكريم جهوده وإنجازاته على المستوى الفردي، وأيضاً بالنيابة عن المؤسسة، حيث حصل على جوائز بارزة تشمل جائزة فوربس لأقوى الرؤساء التنفيذيين في الأسواق المالية في دولة الإمارات العربية المتحدة، وجائزة أفضل رئيس تنفيذي في مجال التوطين، وجائزة الشيخ خليفة للتميز، وجائزة محمد بن راشد آل مكتوم للأعمال في فئة الخدمات المالية، وجائزة الشارقة للتميز الاقتصادي، وجائزة الموارد البشرية في القطاع المصرفي، وجائزة أعلى نسبة توطين بين مؤسسات القطاع الخاص في دول مجلس التعاون الخليجي، وجائزة “واكوفيا”، وجائزة دبي لتنمية الموارد البشرية، وجائزة دبي للجودة، وجائزة أفضل مؤسسة عاملة في مجال هيكلة الصكوك في دولة الإمارات العربية المتحدة في قمة لندن للصكوك، وجائزة اتحاد المصارف العربية، وغيرها الكثير من الجوائز.

جائزة الإمارات للتوطين ( فئة المنشآت الكبيرة)

ويشغل حاليا مناصب حيوية في مختلف المؤسسات البارزة، بما فيها:

عضو مجلس الأمناء – جامعة الشارقة.
رئيس اللجنة المالية – جامعة الشارقة
عضو مجلس إدارة شركة أساس العقارية.
عضو مجلس إدارة شركة الشارقة الوطنية للفنادق.
عضو مجلس إدارة نادي الشارقة للفروسية.
عضو مجلس إدارة معهد الإمارات المالي.

سعادة أحمد بن ركاض العامري | الرئيس التنفيذي لهيئة الشارقة للكتاب

عضو

يشغل سعادة أحمد بن ركاض العامري، منصب الرئيس التنفيذي لهيئة الشارقة للكتاب، ويلعب دوراً مهماً في ترسيخ حضور الهيئة على المستوى العالمي، من خلال مبادراتها وبرامجها الرامية لتعزيز صناعة الكتاب العربي، والمساهمة في الحفاظ على اللغة والثقافة العربية.

تولى العامري مهام قيادية استراتيجية في “هيئة الشارقة للكتاب” منذ تأسيسها في عام 2014. ومنذ العام 2023، انتقل لمهام في منصبه الحالي، وتتولى الهيئة مسؤولية تنظيم “معرض الشارقة الدولي للكتاب” و”مهرجان الشارقة القرائي للطفل” في كل عام، وتضم تحت مظلتها عدداً من المبادرات والمشاريع الرائدة، منها المنطقة الحرة لمدينة الشارقة للنشر، أول منطقة حرة من نوعها في العالم تقدم منظومة شاملة للشركات في صناعتي النشر والطباعة، و”مكتبة الشارقة العامة”، وغيرها من المبادرات الثقافية.

وساهم العامري خلال فترة عمله في تعزيز نمو “معرض الشارقة الدولي للكتاب” ومكانته عالمياً، حيث أصبح المعرض في دورته ال40 عام 2021 أكبر معرض كتاب في العالم بعد أن شهد مشاركة 546 ناشراً ووكيلاً أدبياً من 83 دولة تبحث عن فرص التواصل والتعاون والشراكات.

وقبل انضمامه إلى “هيئة الشارقة للكتاب”، اكتسب العامري خبرة واسعة كمدير للشؤون المالية والإدارية في “دائرة الثقافة والإعلام في الشارقة”، وهو منصب تولاه لأكثر من 10 أعوام، ومنذ انضمامه إلى الهيئة، لم تتوقف تطلعاته وطموحاته الرامية لترسيخ مكانة الهيئة وفعالياتها البارزة.

ويكرس العامري كافة جهوده للتعريف بجميع الفعاليات التي تنظمها الهيئة على المستوى العالمي، وتحت رئاسته، تستمر مشاركات الهيئة في الفعاليات الإقليمية والعالمية كمعارض الكتب والمهرجانات الثقافية، بهدف ترسيخ التواصل والحوار بين الثقافة الإماراتية والعربية وغيرها من ثقافات العالم.

حصل العامري على شهادة البكالوريوس في إدارة الأعمال من “كلية ستراير” في العاصمة الأمريكية واشنطن بمرتبة الشرف، كما حصل على شهادة الماجستير في إدارة الأعمال التنفيذية من “جامعة الشارقة” بدولة الإمارات العربية المتحدة في عام 2003.

سعادة الدكتورة | محدثـــــة الهاشمــــــي

عضو

سعادة الدكتورة محدثة يحيى الهاشمي تشغل حالياً منصب رئيس هيئة الشارقة للتعليم الخاص وهي هيئة حكومية تأسست بهدف تنظيم التعليم الخاص في إمارة الشارقة في دولة الإمارات العربية المتحدة، كما وتشغل منصب رئيس أكاديمية الشارقة للتعليم ورئيس مجلس أمنائها؛ وتعتبر الأكاديمية مؤسسة تعليمية مهنية غير ربحية للدراسات العليا في التربية والتعليم.

وكانت قد شغلت عدداً من المناصب العليا في مؤسسات التعليم العالي والرعاية الصحية سابقاً؛ حيث شغلت منصب مدير الحرم الجامعي للطلبة والطالبات في كليات التقنية العليا في الشارقة، ومنصب العميد التنفيذي لكلية العلوم الصحية في كليات التقنية العليا، وكذلك منصب نائب مدير الجامعة للشؤون الأكاديمية في كليات التقنية العليا.

كما تولت سعادتها سابقاً منصب الرئيس التنفيذي لمجمع محمد بن راشد آل مكتوم الأكاديمي الطبي في دبي والرئيس التنفيذي لمدينة دبي الطبية؛ ومدير التعليم في مركز كلية هارفارد الطبية في دبي.

شغلت الدكتورة محدثة الهاشمي عضوية مجلس أمناء في عدد من المؤسسات المعنية بالتعليم والصحة ومنها عضو في اللجنة العليا لمركز الطفل “كنف”، وعضو مجلس أمناء مؤسسة كلمات، وعضو في مجلس التعليم والموارد البشرية، وعضو في مجلس إدارة ميديكلينيك إنترناشيونال بي إل سي. وعضو مجلس أمناء في عدد من الجامعات ومنها جامعة الشارقة، وجامعة خورفكان، وجامعة الذيد.

نالت الدكتورة الهاشمي على درجة الدكتوراه في الصحة العامة من جامعة تكساس؛ فيما حصلت على درجة الماجستير في علوم المختبرات السريرية من جامعة مينيسوتاء ودرجة البكالوريوس في المختبرات الطبية من جامعة مينيسوتا في الولايات المتحدة الأمريكية.​

معالي | نورة بنت محمد الكعبي

الأمين العام

تشغل معالي نورة بنت محمد الكعبي منصب وزيرة دولة في وزارة الخارجية، وشغلت سابقًا منصب وزيرة الثقافة والشباب، إلى جانب منصب وزيرة دولة لشؤون المجلس الوطني الاتحادي.

بالإضافة إلى مسؤولياتها الوزارية، شغلت معاليها سابقًا منصب رئيسة “جامعة زايد”، والمفوض العام لجناح الإمارات في إكسبو 2020 دبي، وترأست اللجنة الوطنية للتربية والثقافة والعلوم، ومجلس إدارة مركز أبوظبي الوطني للمعارض، إضافةً إلى مناصب أخرى شملت منصب الرئيس التنفيذي ورئاسة مجلس إدارة “أبوظبي للإعلام” ورئيس مجلس إدارة هيئة المنطقة الإعلامية في أبوظبي “twofour54” التي ساهمت أيضا في تأسيسها بهدف تلبية احتياجات المجتمع الإبداعي في الدولة.

ساهمت معاليها في إطلاق العديد من المبادرات والمشاريع التي كان لها الدور الأكبر في تطوير القطاعات الثقافية والإبداعية في دولة الإمارات وتعزيز علاقاتها مع مختلف الدول، منها إطلاق البرنامج الوطني لدعم المبدعين العاملين بقطاع الصناعات الثقافية والإبداعية في مواجهة التحديات التي فرضتها جائحة كوفيد- 19، والاستراتيجية الوطنية للصناعات الثقافية والإبداعية والتي تهدف النهوض بالقطاع وتحفيزه ليكون ضمن أهم عشر صناعات اقتصادية بالدولة.

بالإضافة إلى ذلك، قادت معاليها الجهود لفوز دولة الإمارات بعضوية المجلس التنفيذي لمنظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة (اليونسكو)، وتعاون الدولة الإمارت مع المنظمة لاستعادة المواقع التراثية والثقافية بمدينة الموصل العراقية ضمن مبادرة “إحياء روح الموصل”.

كما ساهمت معاليها من خلالها ترؤسها لجامعة زايد في تعزيز البيئة التعليمية والمساقات الدراسية المبتكرة في الجامعة، ومن خلال تطوير البرامج الجديدة في كلية الدراسات متداخلة التخصصات، والتي تضمن تزويد الطلبة بكافة المهارات والمعارف المطلوبة لدخول سوق عمل حيوي، وتزودهم بالخبرات اللازمة للمنافسة فيها.

حاصلة على وسام الاستحقاق الفرنسي برتبة فارس تقديرًا لجهودها في تطوير العلاقات بين دولة الإمارات وفرنسا وتشجيع التبادل الثقافي والإبداعي فيما بينهما، بالإضافة إلى وسام الخدمة الدبلوماسية – ميدالية غوانغ هوا من رئيس جمهورية كوريا الجنوبية، مون جاي ان، تقديراً لجهودها في دعم العلاقات الإماراتية – الكورية.

تضم هوايات معاليها القراءة ورياضتي اليوجا وركوب الدراجة الهوائية الثابتة.

الشيخة | شمّا بنت سلطان بن خليفة آل نهيان

عضو

الشيخة شما بنت سلطان بن خليفة آل نهيان هي مؤسِّسة وقائدة أعمال بارزة وخبيرة في مجالات الاستدامة والتغير المناخي. وفي عام 2023، تم اختيار الشيخة شما للانضمام لمنتدى القادة العالميين الشباب التابع للمنتدى الاقتصادي العالمي.

لدى الشيخة شما قناعة راسخة بأن التغيير الحقيقي يتطلب تضافر جهود مختلف الأطراف، والعمل معاً لابتكار وتطبيق حلول شاملة ومترابطة تسهم في تعزيز التطور المستدام على الصعيدين الاجتماعي والبيئي. ونتيجة لذلك، تترأس الشيخة شما عدداً من الجهات التي تمتلك تأثيراً كبيراً في المجتمعات.

وتشمل هذه الجهات المُسرعات المستقلة لدولة الإمارات العربية المتحدة للتغير المناخي، والتي تعمل على تعزيز نمو الاقتصاد الأخضر من خلال تطوير آليات التمويل الأخضر، والدفع نحو تبني سياسات وتشريعات فعالة تسرع وتيرة تطوير ونشر حلول عملية لتقنيات المناخ. وتتضمن مبادرات المُسرعات المستقلة لدولة الإمارات العربية المتحدة للتغير المناخي برنامج إطلاق للشركات الصغيرة والمتوسطة المعنية بالمناخ، ومركز بحوث سياسي، ومنصات مشاركة مجتمعية تهدف إلى دعم وتمكين الفئات السكانية الأكثر تأثراً بتغير المناخ، مثل المنصة الرقمية للوسائط المتعددة “ذا كلايمت ترايب”.

أسست الشيخة شما “ريست الشرق الأوسط وشمال أفريقيا”، وهي شركة استشارية توفر حلول كفاءة الطاقة والمياه، كما تترأس مؤسسة “تحالف من أجل الاستدامة العالمية”، والتي تعمل على تقديم استشارات متخصصة وتوجيه الاستثمارات نحو مشاريع الاستدامة عالية الكفاءة.

بالإضافة إلى ذلك، تشغل الشيخة شما منصب مستشار أول وعضوية نشطة في مجموعة من المجالس والمؤسسات المرموقة، بما في ذلك برنامج زمالة الطاقة والمناخ لمركز الطاقة العالمي التابع للمجلس الأطلسي (دفعة 2022-2023)؛ وعضو في “مجلس المستقبل العالمي” التابع للمنتدى الاقتصادي العالمي، وتحديداً ضمن مجلس “مستقبل حياة خالية من انبعاثات الكربون”؛ والمجلس الاستشاري لمركز ييل للقانون والسياسة البيئية؛ ومجلس الإمارات للأبنية الخضراء، وعضو مجلس الإمارات للاقتصاد الدائري.

كما أن الشيخة شما هي المؤسس المشارك لمؤسسة “آرورا 50″، والتي تسعى إلى تحقيق التوازن بين الجنسين في مكان العمل، وحاصلة على درجة الماجستير في دراسات قيادة الاستدامة وماجستير الفلسفة في دراسات الشرق الأوسط الحديث من جامعة كامبريدج.

سعـادة الشيخ | فاهم بن سلطان بن خالد القاسمي

أمين الصندوق

الشيخ فاهم القاسمي هو عضو المجلس التنفيذي بإمارة الشارقة، الذي تأسس بتوجيهات صاحب السمو الشيخ الدكتور سلطان بن محمد القاسمي، عضو المجلس األعلى حاكم الشارقة، بهدف سن السياسات والتشريعات الرامية لتعزيز عملية التنمية االجتماعية واالقتصادية الشاملة في اإلمارة، وقبل هذا المنصب، عمل الشيخ فاهم القاسمي في تقديم االستشارات االستراتيجية ورصد األداء في مجموعة من األصول المملوكة للحكومة في دولة اإلمارات العربية المتحدة.

ويمتلك الشيخ فاهم القاسمي تجربة غنية في استثمارات واستراتيجيات القطاع الحكومي، حيث دعم الحكومة في تطويرالسياسات الرامية لتحقيق العوائد المالية واالجتماعية واالقتصادية في المؤسسات المملوكة للحكومة، وكرمه رئيس لمساهماته وجهوده الكبيرة، كما يتولى الشيخ فاهم القاسمي منصب رئيس دائرة العالقات الحكومية ف غواتيماال تقديرا ي ً الشارقة، حيث يقود مساعي تعزيز التعاون بين أقسام حكومة الشارقة والحكومات والمنظمات غير الحكومية الدولية.

يحمل الشيخ فاهم القاسمي شهادة الماجستير في العالقات الدولية من جامعة “كامبريدج”، ويتولى منصب نائب رئيس الرابطة الثقافية الفرنسية بالشارقة، ويتقن أربع لغات عالمية، هي العربية واإلنجليزية والفرنسية واأللمانية.

معالي الشيخة | لبنى بنت خالد القاسمي

نائب الرئيس

معالي الشيخة لبنى القاسمي من الشّخصيات السّياسية البارزة على مستوى دولة الإمارات والمنطقة والعالم، وهي أوّل امرأة تتسّلم حقيبة وزارية بالدّولة (عام 2004)، لتكون بذلك صورة مشرفّة لحرص القيادة الرشيدة على تمكين المرأة الإماراتية على الخارطة العالمية.

في مسيرتها الوزارية الحافلة، تبوأت معالي لبنى القاسمي أربعة منصب وزارية رفيعة، آخرها توليها منصب وزيرة الدولة للتّسامح ( 2016—2017)، لتكون بتعيينها أول وزيرة دولة للتّسامح في دولة الإمارات والعالم، وكانت كلّفت معاليها في بداية عهدها الوزاري بثلاث حقائب وزارية هي تالياً: وزيرة الاقتصاد والتخطيط ( 2004- 2008) وزيرة التجارة الخارجية (2008 -2013)، ووزيرة التنمية والتعاون الدّولي (2013- 2016).

في عام 2017، حصلت معالي لبنى القاسمي على المرتبة 36 لأقوى 100 سيدة في العالم على قائمة مجلة فوربس، وتصدرت قائمة أقوى السيدات العربيات على نفس اللائحة.

إنسجاماً مع رؤية دولة الإمارات العربية المتحدة وإيمانها بأن التعليم هو الأساس لبناء أجيال قادرة على التنافس عالمياً، وضمانأً للارتقاء بمسيرة التميز والريادة، تولت معالي الشيخة لبنى القاسمي رئاسة جامعة زايد ) 2014-2018)، المؤسسة التعليمية الوطنية الرائدة على مستوى دولة الإمارات العربية المتحدة والمنطقة والتي تتشرف بحمل إسم القائد الوالد الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان، طيب الله ثراه، صرحاً تعليمياً رائداً في التميز والابتكار.

تم تقليد الشيخة لبنى القاسمي العديد من الجوائز الرئاسية والأوسمة وشهادات التقدير الرفيعة العالمية تكريماً لدور معاليها في المجال السياسي والحكم الرّشيد.

سمو الشيخة | بدور بنت سلطان القاسمي

الرئيسة

الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي قيادية رائدة في مجال العمل الخيري والإنساني، لديها التزام راسخ بالحفاظ على التراث الثقافي، والتنمية الاجتماعية والاقتصادية، وإثراء حياة الأطفال من خلال القراءة والمعرفة، وهي مؤسسة ورئيسة “مؤسسة كلمات”، حيث أطلقت مجموعة واسعة من المبادرات والحملات لتوزيع آلاف الكتب على الأطفال الذين يواجهون ظروفاً قاسية، بهدف غرس شغف القراءة في نفوسهم، وتقليص الفوارق التعليمية.

يتجسد التزام الشيخة بدور القاسمي بعدد من الأدوار المهمة التي تلعبها في منظمات عالمية، منها “منظمة الأمم المتحدة للتربية والعلم والثقافة” (اليونسكو)، و”الاتحاد الدولي للناشرين”، حيث تحرص على مناصرة الحلول العملية الرامية للتغلب على التحديات العالمية في قضايا ملحة وقطاعات متنوعة تشمل التعليم، والتبادل الثقافي، والتنمية المستدامة.

ويتجلى أيضاً بالعالم الأدبي من خلال تأسيسها لـ”مجموعة كلمات”، ودورها القيادي في تأسيس “جمعية الناشرين الإماراتيين”، و”جمعية الإمارات لإدارة حقوق النسخ”، ورئاستها للجنة الاستشارية للشارقة عاصمة عالمية للكتاب 2019، وفي منصبها رئيسة للجامعة الأميركية في الشارقة ورئيسة لمجلس أمنائها، توظف الشيخة بدور رؤيتها لتعزيز التعليم والتميز الأكاديمي.

تعد الشيخة بدور القاسمي نموذجاً للقياديات صاحبات الرؤية، وتعتبر جهودها الرامية لتمكين الأطفال من خلال القراءة تأكيداً على التزامها بالتعاون والتعليم والوعي الثقافي، كما تؤكد مساهماتها المؤثرة على الدور البارز الذي يلعبه العمل الخيري والإنساني والكلمة المكتوبة في بناء الأجيال، ورسم ملامح المستقبل، وبناء عالم أكثر شمولاً.

Mr. Fuad Mansoor Sharaf

Board Member

Ms. Ahlam Bolooki

Board Member

H.E. Mohamed Abdalla

Board Member

H.E. Ahmed bin Rakkad Al Ameri

Board Member

H.E. Dr. Muhadditha Al Hashimi

Board Member

H.E. Noura bint Mohammed Al Kaabi

Secretary-General

H.H. Sheikha Shamma bint Sultan bin Khalifa Al Nahyan

Board Member

H.E. Sheikh Fahim Bin Sultan Bin Khalid Al Qasimi

Treasurer

وفيما يتعلق بالاستجابة العامة، وعقب إطلاق مبادرة “تبنَّ مكتبة” في سبتمبر 2017، تلقّت “مؤسسة كلمات” 100 وعدٍ بالتبرّع لهذه المبادرة خلال الأيام العشرة الأولى من انطلاقها، ما يُشكّل دليلاً على إدراك الدولة لأهمية القراءة وتقديرها للأعمال الأدبية والثقافية.

انطلقت “مؤسسة كلمات” في العام 2016، لحماية حقوق الأطفال المحرومين وضعاف البصر في الوصول إلى الكتب ومصادر المعرفة، حيث شهدت تلك الفترة حروباً ونزاعاتٍ أهليةً عنيفةً في منطقة الشرق الأوسط، بما فيها دولة سوريا، حيث أُجبر عددٌ كبيرٌ من السّكان على النّزوح واللّجوء إلى بلدانٍ أخرى لها ثقافاتها وتقاليدها المختلفة، وفي الوقت ذاته شهدت تلك المرحلة طلباً متزايداً من البلدان المضيفة لإصدارات ومؤلفات الأدب العربي، فبرزت دعوات عديدة لخدمة هؤلاء الأطفال في المناطق والمجتمعات الجديدة، وهو ما تزامن مع خطوة المؤسسة نحو دعم تثقيف الأطفال واليافعين المحرومين وضعاف البصر الذين يجدون صعوبة في الوصول إلى الكتب والمواد القرائية الملائمة لأعمارهم.

ولم تكن المسارات التي اتخذتها مبادرتا “أرى” و”تبنَّ مكتبة” خاليةً من التحدّيات؛ ففيما يتعلق بمبادرة “تبنَّ مكتبة”، اعترضت عملية توصيل الكتب عقباتٌ كبيرةٌ في بعض الأحيان، رافقتها مصاعب أخرى في الحصول على الموافقات والتصريحات في المناطق غير المستقرة أمنياً، بخاصة في المكتبات العامة ومخيمات اللاجئين. وكذلك الأمر بالنسبة إلى مبادرة “أرى”، إذ واجهت قرارات المؤسسة وجهودها لتسليم الكتب عقباتٌ عدة؛ كالافتقار إلى المبادئ التوجيهية التي تدعم إصدار الكتب الميسّرة، وعدم وجود بيانات كافية حول التركيبة السكانية والمؤسسات التي تستهدف هذه الفئة من الأطفال واليافعين.

تتمتع “مؤسسة كلمات” بمصداقية معترف بها على نطاق واسع، وذلك بفضل مكانة “مجموعة كلمات” في مجال النشر وقدرتها على إعداد الكتب وفقاً للمواصفات والمعايير المطلوبة. ونتيجةً للجهد الكبير والمساعدة التي قدّمتها البعثات الخارجية لدولة الإمارات العربية المتحدة، والشراكات مع الجهات الحكومية والمنظمات غير الحكومية، تم توزيع الكتب وتخصيصها لمخيمات اللاجئين، والمراكز المجتمعية، والمكتبات، والمدارس، والمستشفيات، في جميع أنحاء العالم، وفي ما يلي موجز عن التقدم المحرز خلال الأعوام السبعة الماضية.

بداية برامج المؤسسة “الانطلاقة” في المخيم الإماراتي-الأردني و”عيدنا معاهم”

في مايو 2017، تم التبرع بألف كتاب للمخيم الإماراتي-الأردني للاجئين، كبداية لأعمال مبادرة “تبنَّ مكتبة”، وأعقب ذلك في سبتمبر 2017 زيارة ثانية إلى المخيم، للاحتفال بعيد الأضحى المبارك مع الأطفال اللاجئين.

ولا شك في أن هذه الزيارات التي كوّنت فكرة واضحة عن واقع اللاجئين، ومدى افتقارهم إلى مصادر الثقافة والمعرفة، أسهمت في تطوير برامج توزيع الكتب الخاصة بالمؤسسة.

مبادرتا “تبنَّ مكتبة” و”أرى”

عقب إطلاق مبادرة “تبنَّ مكتبة” في سبتمبر 2017، تلقّت “مؤسسة كلمات” 100 وعدٍ بالتبرّع لهذه المبادرة خلال الأيام العشرة الأولى من انطلاقها، في دلالةٍ واضحةٍ على تقدير الدولة لأهمية القراءة والأعمال الأدبية والثقافية.

أثمرت الباقة الأولى من الكتب التي تم إرسالها إلى العاصمة الفرنسية باريس في مارس 2018 بفوز إحدى القارئات بالجائزة الأولى لمسابقة القراءة وحصولها على فرصة المشاركة في “تحدي القراءة العربي” الذي يقام في دبي. وبعد باريس، انهالت الطلبات على مبادرة “تبنَّ مكتبة”، ما دفع “مؤسسة كلمات” إلى الاستجابة إلى هذه الحاجة وإرواء هذا التعطش للكتب. وانضمت الدول الأوروبية إلى قائمة الدول الداعية لدعم المعرفة باللغة العربية وثقافتها الغنية، حيث تم إنتاج كتب ثنائية اللغة في إيطاليا ضمن اتفاقية الشراكة بين دار نشر “غالوتشي” و”مجموعة كلمات” في إطار التوجّه نحو سد الفجوة الثقافية.

من جانب آخر، شكّلت مخيمات اللاجئين في الأردن واقعاً مغايراً، إذ عانى التعلّم والتعليم المدرسي في مخيمات اللجوء نقصاً حاداً في الموارد، ما أدّى إلى دمج كُتبنا في برامج النشاطات الإضافية للمناهج.

ونتيجةً لذلك، تحوّلت المكتبة في المخيم الإماراتي-الأردني إلى مركزٍ اجتماعيٍ للأولاد والبنات الذين أسعدهم كثيراً وصول مجموعات جديدة من الكتب، وأعربوا عن رغبتهم في الجلوس لقراءتها والاستمتاع بها. وفي مخيّم الزعتري، شمال الأردن، تبرّعت المؤسسة بـ20 مكتبة لمنظمة “بلومونت” الإنسانية للمساعدة في توفير مجموعةٍ نوعيةٍ من المكتبات تتناسب مع العدد الكبير لسكان المخيم. وأصبحت نوادي الكتاب والجلسات القرائية ومسرحيات لعب الأدوار والشخصيات مرجعاً مجتمعياً جديداً، كما هي الحال في أجزاء أخرى من العالم، لتسهم بدورها في تلقّي التبرّعات. ومع تفشّي جائحة كوفيد-19 وتطبيق التّدابير الاحترازية المتعلقة بالحركة والتّنقل، أصبح توفير الكتب عاملاً إضافياً يساعد الأطفال على قضاء وقت ممتع في القراءة داخل المخيم.

فيما يتعلق ببرنامج مبادرة “أرى”، أجرت المؤسسة في العام 2018 دراسة استقصائية إقليمية تخصّ الأطفال المعاقين بصرياً للحصول على معلومات حديثة تساعد على فهم واستيعاب احتياجات هذه الفئات والتعرّف على المصادر المتوافرة لديهم. وجرى حصر نحو 20 ألف شاب يافع وطفل يعانون من ضعف البصر، إلى جانب معلومات عن فئاتهم العمرية، وطرق التدريس ومناهجه وأساليبه، والمصادر الأدبية والثقافية المتاحة وغير المتاحة لهم، وكذلك مقدرتهم على استخدام التكنولوجيا.

وأسهمت هذه البيانات إلى درجة كبيرة في تكوين صورة واضحة استندت إليها “مؤسسة كلمات” في وضع استراتيجيتها لتحديد العقبات القائمة والعمل على تجاوزها. وفي نوفمبر 2018، أبرمت المؤسسة اتفاقية شراكة مع “اتحاد الكتب الميسّرة” بشأن التعاون في مجال إصدار الكتب الميسّرة باللغة العربية، وبعدها بخمسة أشهر، تم توفير التدريب اللازم لعدد من دور النشر الإقليمية بهدف تعزيز توافر الكتب العربية الميسّرة.

انعكاساً للتقدّم الذي حقّقته مبادرة “أرى”، تمّ إدراج البرنامج ضمن قائمة المرشحين الثلاثة الأوائل لنيل “جائزة التميّز الدولي” لاتحاد الكتب الميسّرة 2020 في مجال النشر ضمن فئة المبادرات. وبعد إصدارها 100 كتاب إلكتروني ميسّر باللغة العربية بصيغة EPUB3 في أبريل 2020، تتطلّع “مؤسسة كلمات” إلى نشر كتبها عبر المنصات الرقمية من خلال منصة خدمة الكتب العالمية ABC لتكون متاحةً للأطفال واليافعين ذوي الإعاقات البصرية في جميع أنحاء العالم.

تعزيز الدعم، وجائحة كوفيد-19، والمضي قدماً

هذا التّقدم لم يكن ليتحقق لو لم نكن شاهدين بأنفسنا على بعض الحقائق القاسية والظروف التي يعيشها أولئك اليافعون والأطفال الذين تستهدفهم “مؤسسة كلمات”. فعلى سبيل المثال، تظهر لدى عدد منهم في المخيمات مواهب هائلة يعززها الطموح العالي والرغبة في الإبداع وتحقيق إنجازات في الحياة. مع ذلك، تجدهم مقيّدين إلى حدٍّ كبير ومحرومين من الوصول إلى المصادر التي تدعم مسيرتهم وتساعدهم على إحراز أي تقدم، والتي تشمل اللغة الإنجليزية، والنحو، والعلوم، والرياضيات، وغيرها من المصادر التعليمية. وبما أن المؤسسة لم تكن قادرة على تقديم الدعم المباشر في هذا المجال، فقد حملت على عاتقها توجيه هذه المتطلبات والاحتياجات إلى المنظمات الدولية القادرة على توفير هذا النوع من الدعم، ومن جانبنا، نواصل بذل أقصى الجهود لتقديم المساعدة من داخل شبكاتنا.

لقد كان العام 2020 مليئاً بالصعوبات نتيجة تداعيات جائحة كوفيد-19. ولم يقتصر ذلك على دور النشر العالمية فحسب، بل شَمِل كذلك المستفيدين من “مؤسسة كلمات”. لقد اختلفت المقاييس وبرزت اعتبارات مستحدثة ومعايير جديدة لهذه المنظومة، وواصلنا تسليم الكتب لمبادرة “فن الحكاية” الأدبية في كينيا، إذ تأثّر نظام التعليم بشدّة، وكذلك “مكتبة سييلانيو الوطنية” في هرجيسا في منطقة أرض الصومال. وحافظنا على التواصل مع عدد من المستفيدين في جميع أنحاء العالم، ممن تأثرت نشاطاتهم بصورةٍ كبيرة.

لم تُعِق فترة الإغلاق مبادرة “أرى” أو تمنعها من استئناف برامجها، فقد استحدثت المؤسسة استراتيجية خاصة، تمنح من خلالها كل طفل كتباً بتنسيقات متنوعة؛ مثل الكتب المطبوعة بطريقة “برايل” والكتب المكبرة والكتب الصوتية، ووصلت في تلك الاستراتيجية إلى نتائج مرضية؛ بخاصة في القراءة الفردية، إذ يستخدم الأهالي في بعض الحالات الكتب المطبوعة بحروف كبيرة أو يستمعون إلى التسجيلات الصوتية، بينما يقرأ طفلهم أو طفلتهم كتباً ميسّرة بطريقة “برايل”.

وعلى الرغم من الفوائد القيّمة للتنسيقات المطبوعة، إلا أن الكتب الإلكترونية والمكتبات الرقمية أصبحت شائعة الاستخدام. لذا، نعمل في الوقت الراهن على تخصيص موارد للكتب المطبوعة والرقمية على حدٍّ سواء.

أما العام 2021 فيمثّل تقدماً مستداماً في دعم وتعزيز الثقافة والمعرفة، فإضافة إلى تطوير إصدار الكتب الميسّرة رقمياً ونشرها عبر المنصات الإلكترونية أو من خلال التنسيقات التقليدية، شهد العام توسّعاً في قارة أفريقيا وغيرها من مناطق العالم. ويسعدنا في هذا الإطار أن نعلن عن شراكتنا مع “منظمة دعم الكتاب الدولية” Book Aid International للمساعدة في التوزيع وإنجاز خططنا بفعالية.

عام 2022.. نرتقي عالياً

واصل فريقنا التزامه الراسخ بتوفير فرص القراءة للأطفال واليافعين والشباب العرب المحرومين وضعاف البصر في العام 2022.

وفي سبتمبر تكلّلت تلك الجهود بإنجاز كبير وهو منح وزارة الاقتصاد في دولة الإمارات العربية المتحدة ترخيص نشر الكتب الميسرة وفقاً لأنظمة “معاهدة مراكش”، حيث يمكن لـ”مؤسسة كلمات” استخدام ومشاركة الكتب من خلال منصات عالمية تُمثّل كنزاً لا يُقدّر بثمن من المصادر الأدبية والقرائية.

وفي أكتوبر 2022، منح “اتحاد الكتب الميسّرة” مؤسسة “كلمات” صفة جهة مرخصة معتمدة، ما يسمح لها باستخدام منصتها “خدمة الكتب العالمية”، وبعد شهر واحد في نوفمبر، وصلت مبادرة “أرى” إلى القائمة القصيرة للمرة الثانية لجائزة التميّز الدولي لاتحاد الكتب الميسّرة 2020 في مجال النشر ضمن “فئة المبادرات”.

واليوم، أصبح في رصيد “مؤسسة كلمات” 133 كتاب بنسق إلكتروني ميسّر، جميعها بصيغة الكتب إلكترونية تستهدف الأطفال واليافعين العرب من الفئة العمرية 3 – 17 عاماً، وحافظت جهودها على وتيرتها وزخمها حتى نهاية العام 2022، حيث شهدت العناوين والكتب العادية والمطبوعة بأنساق ميسّرة التي تم التبرّع بها للمؤسسة نمواً بنسبة 43% عن العام الذي سبقه، وتضمّنت مناطق التوزيع الجديدة نيجيريا، وكينيا، وإثيوبيا، والمغرب، في شهادة على التزام المؤسسة بدعم القارة الأفريقية.

بعد حصولها على حقوق النشر بموجب معاهدة مراكش، منحت مؤسسة كلمات ترخيصاً على منصة اتحاد الكتب الميسرة “ABC Global Book Service”، لتصبح بذلك أول مؤسسة من منطقة الشرق الأوسط وشمال أفريقيا تدمج فهرسها المكون من 100 كتابًا على المنصة.

المؤسسة الآن مسؤولة عن ثاني أكبر فهرس للكتب العربية في المنصة، والوحيد بتنسيق EPUB3 الميسّر، مما يوفر للأطفال ذوي الإعاقة البصرية تجربة ثرية بميزات ميسّرة.

توّجت “مؤسسة كلمات” مشاركتها في الدورة الـ42 من معرض الشارقة الدولي للكتاب بفوزها بجائزة فئة الإشادة الخاصة من “اتحاد الكتب الميسّرة (ABC)” التابع للمنظمة العالمية للملكية الفكرية (الويبو)، ضمن فئة المبادرات.

وذلك تثميناً لجهود وإنجازات مبادرة “أرى” على صعيد دعم المكفوفين وضعاف البصر، وتعزيز وصولهم للكتب والمصادر المعرفية بتنسيقات مختلفة ودمجهم في العملية الثقافية والتعليمية.

تأتي هذه الجائزة في سياق احتفاء المؤسسات العالمية برؤية إمارة الشارقة ومؤسساتها وفعالياتها الثقافية حول أهمية ومكانة المعرفة في تمكين المجتمعات ودورها في الارتقاء بالأفراد.

في ظل النزاعات المستمرة التي تشهدها المنطقة وجميع أنحاء العالم، يقف كلٌّ منّا أمام التساؤل التالي؛ كيف يمكننا المساعدة في تخفيف معاناة المتضررين، والأطفال منهم على وجه الخصوص؟ هذا هو السؤال الذي ألهمنا لإطلاق “مؤسسة كلمات” في عام 2016.

تُترجَم رسالتنا بشغفنا في توفير مظاهر الحياة الطبيعية للأطفال وإدخال الفرحة إلى قلوبهم من خلال الكتب. غالباً ما تكون الكتب هي المواد القرائية العربية الوحيدة المتوفرة أمام الكثير من الأطفال النازحين واللاجئين الذين فرّوا من مناطق النزاع ويعيشون بعيداً عن منازلهم وأوطانهم لفترات طويلة. ويستند التزامنا بتقديم الكتب إليهم إلى إيماننا بقوة الأدب وقدرته على إعادة الأمل إلى حياة اللاجئين، وفتح نافذة أمامهم إلى عوالم المعرفة والخيال الواسع، حتى خلال أصعب التحديات وأقسى الظروف.

رسالتنا هي ضمان ممارسة كل طفل عربي لحقّه في القراءة والوصول إلى الكتب، ولتحقيق هذا الهدف وتلبية هذا الطموح، نسعى إلى توسيع شراكاتنا، حيث يجسد تعاوننا مع الفنان الإماراتي محمد المنصوري التزامنا بتعزيز الإبداع في مساعينا الرامية لتحقيق أهدافنا، فمنتجاتنا التي تحمل تصاميمه الفريدة ستسهم في دعم قضيتنا، وتسهيل وصول موارد التعليم والمعرفة إلى جميع الأطفال.

تعزز الاتفاقية التي وقعناها مع مجموعة “ماجد الفطيم” هذه المبادرة، من خلال تسهيل تأسيس مكتبات للكتب باللغة العربية في مواقع متنوعة، بما يضمن وصول الأطفال إلى مصادر المعرفة والأدب الذي يسهم في تمكينهم. تؤكد هذه الشراكة التزام “مؤسسة كلمات” بنشر ثقافة القراءة، وفي الوقت نفسه، تثبت أن التعاون والعمل المشترك في المجتمعات يصنع فرقاً حقيقياً.

تدعم مثل هذه الشراكات مبادرة “تبنَّ مكتبة” التابعة لـ”مؤسسة كلمات” بشكل مباشر، وهي واحدة من أهم المبادرات التي تسهم في إيصال الكتب إلى الأطفال النازحين قسراً والذين يعيشون في مجتمعات محرومة في عدة مناطق ودول وقارات، منها الشرق الأوسط، وأوروبا، وأمريكا الجنوبية، وأجزاء من أفريقيا. تعمل المبادرة على توفير مكتبات متنقلة يحتوي كلٌّ منها على 100 كتاب باللغة العربية، وحققت تقدماً عظيماً منذ انطلاقها، حيث وزعت 16،700 كتاب في 24 دولة حول العالم، ونجحت في الوصول إلى أكثر من 100 ألف طفل.

نختار المستفيدين بعناية بالغة بناء على احتياجات الأطفال واليافعين وقدراتهم القرائية ومدى استفادتهم من المساهمات التي تقدمها “مؤسسة كلمات”، لنضمن أن تُحدث تلك المكتبات التأثير الإيجابي المنشود سواءً في مخيمات اللاجئين، والمراكز المجتمعية، والمدارس والجامعات، والمكتبات العامة، والمستشفيات، أو المنظمات غير الحكومية، في جميع أنحاء العالم.

حصلت مبادرة أخرى من مبادرات “مؤسسة كلمات” على الدعم، وهي مبادرة “أرى”، التي تم تكريمها بجائزة فئة الإشادة الخاصة من “اتحاد الكتب الميسّرة” (ABC) التابع لـ”المنظمة العالمية للملكية الفكرية” (الويبو)، تقديراً لجهودها في إنتاج المحتوى العربي الميسّر للأطفال المكفوفين وضعاف البصر. يمثل هذا التكريم شهادة على التزام “مؤسسة كلمات” بتحقيق رؤيتها في استخدام المعرفة لتمكين الأفراد والمجتمعات.

لم تكن إنجازاتنا في “مؤسسة كلمات” لتتحقق لولا الدعم الكريم والالتزام الراسخ لأعضاء مجلس إدارتنا السابقين، فالتزامهم لعب دوراً محورياً في تمهيد الطريق نحو إحداث تأثير إيجابي هادف، ونعرب عن امتناننا لكل عضو منهم وتقديرنا لخدماتهم.

مع ترحيبنا بمجلس الإدارة الجديد، نتطلع إلى فرص توسيع نطاق وصولنا وتعزيز تأثيرنا. نحن ملتزمون بالعمل معاً لإطلاق المزيد من المبادرات، وتحقيق التغيير الإيجابي المنشود في حياة الأطفال النازحين والمحرومين، من خلال تمكينهم من الوصول إلى المعرفة وفتح آفاق واسعة أمامهم.

لانا نسيبة

عضو مجلس الأمناء

لانا نسيبة

عضو مجلس الأمناء

مجيد جعفر

أمين الصندوق

إيزوبيل أبو الهول

الأمين العام

الشيخة جميلة بنت محمد القاسمي

نائب الرئيس

الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي

رئيسة الجامعة الأمريكية في الشارقة ورئيسة مجلس أمنائها

في يناير 2023، عُينت الشيخة بدور بنت سلطان القاسمي رئيسة للجامعة الأمريكية في الشارقة ورئيسةً لمجلس أمنائها، بهدف التوفيق بين النهج التعليمي للجامعة من جهة وبين أولويات الشارقة فيما يتعلّق بالتنمية الاجتماعية والاقتصادية، والقوى العاملة، والابتكار، من جهة أخرى. وتحقيقاً لهذه الغاية، تعمل الشيخة بدور القاسمي على تحقيق التميّز في مجالات التدريس، والبحث، والخدمة العامة، بما يُسهم في تخريج طلبة عالميين مؤهلين لقيادة المستقبل في مجتمعاتهم وفي دولة الإمارات العربية المتحدة والعالم.

وتعمل الشيخة بدور على إقامة تعاون أعمق بين الجامعة والصناعة في مجال البحث والتطوير بصفتها رئيسة مجلس الإدارة ورئيسة مجمع الشارقة للبحوث والتكنولوجيا والابتكار. وهي تشرف على الجهود التي يبذلها المجمع، الذي تقدّر قيمته بنحو 150 مليون دولار أمريكي، لتعزيز مكانة الشارقة كوجهة رائدة عالمياً في مجالات التكنولوجيا الناشئة.

وبصفتها رئيسة هيئة الشارقة للاستثمار والتطوير (شروق)، ساعدت الشيخة بدور بجهودها المتواصلة في جذب أكثر من أربعة مليارات دولار أمريكي من الاستثمارات الأجنبية المباشرة، وتوفير أكثر من 20 ألف فرصة عمل، وزيادة نمو الناتج المحلي الإجمالي للشارقة بنسبة 78٪. ومن خلال عملها رئيسة لمركز الشارقة لريادة الأعمال (شراع)، ساعدت الشيخة بدور في تسريع تطوير منظومة ريادة الأعمال في الشارقة ودعم 150 شركة ناشئة، ما أدى إلى جذب استثمارات بقيمة 128 مليون دولار أمريكي وتوفير 1400 وظيفة.

أسست الشيخة بدور جمعية الناشرين الإماراتيين، والمجلس الإماراتي لكتب اليافعين، ومشروع “ثقافة بلا حدود” لتعزيز نمو قطاع النشر الإماراتي الذي تزيد قيمته عن 300 مليون دولار أمريكي. كما أسست “مجموعة كلمات للنشر”، وهي شركة عالمية في مجال النشر وتكنولوجيا التعليم تمتلك اليوم حقوق الترخيص والتوزيع في 54 دولة. كما ترأست لجنة الشارقة عاصمة عالمية للكتاب 2019، وقادت الجهود الرامية إلى تأسيس جمعية الإمارات لإدارة حقوق النسخ.

في 2022 كانت الشيخة بدور أول عربية وثاني امرأة تتولى رئاسة الاتحاد الدولي للناشرين منذ تأسيسه في عام 1896. كما أطلقت مبادرة “ببلش هير” (PublisHer)، وهي منصة عالمية تضم في عضويتها أكثر من 1000 امرأة من النساء الرائدات في مجال النشر والمهتمات بالتصدي لتحديات التنوع والشمول في النشر.

تركز الشيخة بدور القاسمي على إيجاد حلول للتحديات الأكثر إلحاحاً في العالم من خلال مشاركتها في مختلف المنظمات الدولية. وقد استفادت من هذه المنصات العالمية في نشر دعوتها إلى اتخاذ تدابير تحفيزية في مجال تعليم وتوظيف الشباب، وريادة الأعمال النسائية، وتنمية المشاريع الصغيرة والمتوسطة الحجم، وتوسيع التمويل للصناعات الثقافية، وتغيّر المناخ.

“التعليم دائماً هو الحلّ. إذا تمكّن الأطفال المكفوفون أو ضعاف البصر أو الذين يعانون مشكلات بصرية تعيق قدرتهم على قراءة المطبوعات من إكمال تعليمهم ولم يواجهوا أي صعوبات في الحصول على تعليم عالٍ، فلن يكون هناك سقف لطموحاتهم أو نجاحاتهم”.

يتطلب تعليم الأطفال المعاقين بصرياً ورعايتهم تركيزاً كبيراً على احتياجاتهم والاهتمام بها. ويتعلق أحدها بغرض جليّ، وهو إرشاد أولئك الذين يكتنف الظلام عوالمهم فلا يترك لهم مجالاً للضوء، أو الألوان، أو الأشكال. كما تتطلب إدارة مستقبل هؤلاء اليافعين مسؤولية كبيرة. وبما أن مؤسسة “كلمات” تقدم دعمها للمساعدة في توفير مصادر القراءة والمعرفة لهذه الفئة من الأطفال واليافعين، فقد طلبنا من شركائنا والجهات المستفيدة من خدماتنا إبداء آرائهم فيما يخص المكاسب الناتجة عن إسهامات مبادرة “أرى”.

في ما يتعلق بالمؤسسات التي استفادت من مبادرة “أرى” وقدمت لها الدعم، غالباً ما يتسع نطاق أعمالها ليشمل التعليم المدرسي، والالتحاق بالتعليم، وتنمية المهارات الحياتية، والصحة، والأعمال الخيرية، وتطوير إصدار التنسيقات الميسّرة. ففي الشرق الأوسط، حيث لا تتوافر الكتب الميسّرة باللغة العربية بسهولة، عملت مؤسسة “كلمات” على تحديد أفضل السبل لتشجيع القراءة.

أما في ما يخص برامج توزيع مبادرة “أرى” للكتب الميسّرة بتنسيقات مختلفة، مثل طريقة “برايل”، والطباعة بحروف كبيرة، والكتب الصوتية، فقد نجحت في تلبية احتياجات فئتي ضعاف البصر والمكفوفين.إضافة إلى ذلك، شكْلَ توفير الكتب الصوتية داعماً للمستخدمين بشكل خاص، كونه يسمح بالمشاركة والاستيعاب ما بين الأشخاص ذوي القدرات المختلفة. أما بالنسبة إلى كتب المؤسسة المطبوعة بحروف كبيرة، فقد تم تمييزها بالحروف المرئية، والتباعد، والألوان، لتصبح واضحة وسهلة القراءة، وفقًا لرأي أنجاد زاهدة، من جمعية المكفوفين الخيرية في الخليل.

من جانب آخر، ينصبّ التركيز بشكل كبير على توفير الكتب المطبوعة بطريقة “برايل”، والتي تُعدّ مصدراً مُكلّفاً للنشر في بعض أنحاء الشرق الأوسط. وقد تناول هذا الأمر خالد الأحمد، مساعد مدير مدرسة النور في مدينة الكويت، الذي يرى أن توفير هذه الفئة من الكتب كان موضع تقدير كبير، مشيراً إلى ملاءمة موضوعات الكتب لتلاميذ المدرسة والنفقات التي قد يتطلبها شراء هذه المواد.

تهدف جمعية الإمارات للمعاقين بصرياً إلى بناء مهارات الحياة الإنتاجية لدى هذه الفئة، وهي شريك ومستفيد من برنامج مبادرة “أرى”. وتعمل هذه الجمعية على توجيه عملية الاستخدام الصحيح للغة “برايل” باللغة العربية، وتطبع كتب “كلمات” بطريقة “برايل”. وتعليقاً على عمل المؤسسة، ذكرت ميس أحمد من جمعية الإمارات للمعاقين بصرياُ أن الجهود المبذولة بين المؤسسات لدعم مجال النشر لهذه الفئة لها دور بارز في زيادة الوعي والانفتاح والقبول، ما يساعد على اندماجهم وانخراطهم في المجتمع. وأكّد هذا الرأي مجد الشحي، مديرة المبادرات في “ألف عنوان وعنوان”، وهو برنامج للنشر متعاون مع مبادرة “أرى” يهدف إلى تشجيع الإبداع في التأليف في دولة الإمارات، وتطوير التعرّف إلى الكتب الميسّرة.

 وتعمل مبادرة “أرى” على توسيع امتدادها وتحقيق انتشار عالمي أوسع ودمج المحتوى الرقمي الميسّر، سعياً منها إلى الوصول إلى مزيد من القراء المعاقين بصرياً. في هذا الصدد، تؤكد مونيكا لوفبلاد، رئيسة اتحاد الكتب الميسّرة، أنه من خلال توظيف التكنولوجيا يستطيع الناشرون تسهيل آليات الوصول إلى كتبهم لتصبح متاحة منذ البداية للمعاقين بصرياً.مضيفةً أنه إن لم يكن النشر الميسّر متاحاً، فيمكن تقديم الملفات الرقمية للمكتبات أو جمعيات المكفوفين التي تمتلك الموارد لتحويل الأعمال الأدبية بسهولة أكبر إلى التنسيقات المطلوبة.

بالنسبة إلى التوقعات حول ما يمكن أن يحققه المكفوفون وضعاف البصر في حال توافر التقنيات التي تساعدهم على القراءة، تقول السيدة لوفبلاد “التعليم دائماً هو الحلّ. إذا تمكّن الأطفال المكفوفون أو ضعاف البصر أو الذين يعانون مشكلات بصرية تعيق قدرتهم على قراءة المطبوعات من إكمال تعليمهم ولم يواجهوا أي صعوبات في الحصول على تعليم عالٍ، قلن يكون هناك سقف لطموحاتهم أو نجاحاتهم”.

وكانت مؤسسة كلمات اتخذت خطوات مهمة لضمان مواكبة اليافعين والأطفال المكفوفين وضعاف البصر لمتطلبات المستقبل، وذلك من خلال العمل الجاد والالتزام باحتياجات أولئك الذين لا يستطيعون الرؤية، بهدف تنمية قدراتهم المعرفية وإلمامهم بالقراءة والكتابة حتى يتمكنوا من مسايرة التقدم العالمي.

“عقب إطلاق مبادرة “تبنّ مكتبة” في سبتمبر 2017، تلقّت مؤسسة كلمات 100 وعدٍ بالتبرع لهذه المبادرة خلال الأيام العشرة الأولى من انطلاقها، ما يشكلُ دليلاً على إدراك الدولة لأهمية القراءة وتقديرها للأعمال الأدبية والثقافية”.

انطلقت مؤسسة كلمات في العام 2016، تدفعها فكرة سامية مفادها أن من حق الأطفال واليافعين المحرومين والأطفال ذوي الإعاقات البصرية أن يكونوا قادرين على القراءة والحصول على مصادر الثقافة والمعرفة. وقد شهدت تلك الفترة حروباً وصراعات أهلية عنيفة في منطقة الشرق الأوسط، بما في ذلك دولة سوريا، إذ أجبرتهم ظروف الحرب على النزوح واللجوء إلى بلدان أخرى لها ثقافاتها وتقاليدها المغايرة تماماً لما عهدوه في وطنهم. كما تميّز العقد الزمني نفسه بطلب متزايد من البلدان المضيفة للأدب العربي، واقترنت هذه الدعوة إلى التثقيف ونشر العلم والمعرفة بين الأطفال واليافعين المحرومين في المناطق والمجتمعات الجديدة بخطوة المؤسسة نحو توفير الكتب والمواد القرائية الملائمة لأعمار هؤلاء الأطفال.

ولم تكن المسارات التي اتخذتها مبادرتا “أرى” و”تبنّ مكتبة” خالية من التحديات؛ ففيما يتعلق بمبادرة “تبنّ مكتبة، تعرضت عملية التوصيل عقبات كبيرة في بعض الأحيان، رافقتها مصاعب أخرى في تحصيل الموافقات والتصريحات في المناطق غير المستقرة أمنياً، بخاصة في المكتبات العامة ومخيمات اللاجئين. وكذلك الأمر بالنسبة إلى مبادرة “أرى”، إذ واجهت قرارات المؤسسة وجهودها لتسليم الكتب عقباتٌ عدة؛ كالافتقار إلى المبادئ التوجيهية التي تدعم إصدار الكتب الميسّرة، وعدم وجود بيانات كافية حول التركيبة السكانية والمؤسسات التي تستهدف هذه الفئة من الأطفال واليافعين.

تتمتع مؤسسة “كلمات” بمصداقية معترف بها على نطاق واسع، وذلك بفضل مكانة “مجموعة كلمات” في مجال النشر وقدرتها على إعداد الكتب وفقاً للمواصفات والمعايير المطلوبة. ونتيجةً للجهد الكبير والمساعدة التي قدمتها البعثات الخارجية لدولة الإمارات العربية المتحدة، جرى توزيع 22,405 كتب وتخصيصها لمخيمات اللاجئين، والمراكز المجتمعية، والمكتبات، والمدارس، والمستشفيات، في جميع أنحاء العالم. وفي ما يلي ملخص عن مستوى تقدمنا في البرامج خلال السنوات الخمس الماضية.

بداية برامج المؤسسة “الانطلاقة” في المخيم الإماراتي الأردني و”عيدنا معاهم”

في مايو 2017، جرى التبرع بألف كتاب للمخيم الإماراتي-الأردني للاجئين، كبداية لأعمال مبادرة “تبنّ مكتبة”، وأعقب ذلك في سبتمبر 2017 زيارة ثانية إلى المخيم، أي بعد مرور ثلاثة أشهر، للاحتفال بعيد الأضحى المبارك مع الأطفال اللاجئين.

ولا شك في أن هذه الزيارات التي قادت إلى تكوين فكرة واضحة عمّا يعيشه اللاجئون، ومدى افتقارهم لمصادر الثقافة والمعرفة، أسهمت في تطوير برامج توزيع الكتب الخاصة بالمؤسسة.

مبادرتا “أرى” و”تبنّ مكتبة”

عقب إطلاق مبادرة “تبنّ مكتبة” في سبتمبر 2017، تلقت مؤسسة كلمات 100 وعدٍ بالتبرع لهذه المبادرة خلال الأيام العشرة الأولى من انطلاقها، في دلالة واضحة على تقدير الدولة لأهمية القراءة والأعمال الأدبية والثقافية.

لقد آتت الباقة الأولى من الكتب التي أُرسلت إلى باريس في مارس 2018 ثمارها في مسابقة القراءة العربية بالدولة؛ إذ فاز أحد القرّاء بالجائزة الأولى وحصل على فرصة المشاركة في تحدي القراءة العربي الذي يقام في دبي. بعد باريس، انهالت الطلبات على مبادرة “تبنّ مكتبة”، ما دفع مؤسسة “كلمات” إلى وضع نمط ثابت للاستجابة وإرواء هذا التعطش للكتب. وانضمت الدول الأوروبية إلى قائمة الدول الداعية لدعم المعرفة باللغة العربية وثقافتها الغنية، واجتهدنا في تحقيق هذا الهدف على الرغم من صعوبة الإجراءات والقوانين هناك فيما يتعلق بالأعمال الخيرية. وفي إيطاليا، أُنتجَت كتب ثنائية اللغة ضمن اتفاقية الشراكة بين دار نشر “غالوتشي” ومجموعة “كلمات” ضمن التوجّه إلى سد الفجوة الثقافية.

من جانب آخر، شكّلت مخيمات اللاجئين في الأردن واقعاً مغايراً، إذ كان التعلّم والتعليم المدرسي أكثر محدودية، ما أدّى غالباً إلى دمج كُتبنا في النشاطات الإضافية للمناهج.

في المخيم الإماراتي-الأردني، تحولت المكتبة إلى مركزِ اجتماعي للأولاد والبنات الذين أسعدهم كثيراً وصول مجموعات جديدة من الكتب، وعبّروا عن رغبتهم في قضاء ليلة على الرمال للاستمتاع بها. إلى الشمال، في مخيّم الزعتري، تبرعت المؤسسة بـ20 مكتبة لمنظمة “بلومونت” للمساعدة في توفير مجموعة نوعية من المكتبات تتناسب مع العدد الكبير لسكان المخيم. لقد أصبحت نوادي الكتاب وتجمعات سرد القصص ومسرحيات لعب الأدوار والشخصيات مرجعاً مجتمعياً جديداً، كما هي الحال في أجزاء أخرى من العالم، لتسهم بدورها في تلقّي التبرّعات. ومع تفشّي جائحة كوفيد-19 وتطبيق التدابير الاحترازية المتعلقة بالحركة والتنقل، أصبح توفير الكتب عاملاً إضافياً يساعد الأطفال على قضاء وقت ممتع في القراءة داخل المخيم.

فيما يخص برنامج مبادرة “أرى”، أجرت المؤسسة في العام 2018 دراسة استقصائية إقليمية تخصّ الأطفال واليافعين المعاقين بصرياً للحصول على معلومات استثنائية وحديثة تساعد في فهم واستيعاب احتياجات هذه الفئات والتعرّف إلى المصادر المتوافرة لديهم. وجرى حصر نحو 20,000 شاب يافع وطفل يعانون من الإعاقة البصرية، إلى جانب معلومات عن فئاتهم العمرية، ومصادر التدريس الخاصة بهم، ومناهجه، وأساليبه، والمصادر الأدبية والثقافية المتاحة وغير المتاحة لهم، وكذلك مقدرتهم على استخدام التكنولوجيا. وقد أفادت هذه البيانات إلى درجة كبيرة في تكوين صورة واضحة استندت إليها مؤسسة “كلمات” في وضع استراتيجيتها لتحديد العقبات القائمة والعمل على تجاوزها.

في نوفمبر 2018، أبرمت المؤسسة اتفاقية شراكة مع “اتحاد الكتب الميسّرة” بشأن التعاون في مجال إصدار الكتب الميسّرة باللغة العربية، وبعدها بخمسة أشهر جرى توفير التدريب اللازم لدور نشر إقليمية. انعكاساً للتقدم الذي حققته مبادرة “أرى”، تمّ إدراج البرنامج ضمن قائمة المرشحين الثلاثة الأوائل لنيل جائزة التميّز الدولي لاتحاد الكتب الميسّرة 2020 في مجال النشر ضمن فئة المبادرات. وبعد إصدارها 100 كتاب إلكتروني ميسّر باللغة العربية بصيغة EPUB3 في أبريل 2020، تتطلع مؤسسة كلمات إلى نشر كتبها عبر المنصات الرقمية من خلال خدمة الكتب العالمية ABC لتكون متاحةً للأطفال واليافعين ذوي الإعاقات البصرية في جميع أنحاء العالم.

تعزيز الدعم، وجائحة كوفيد-19، والمضي قدماً

كل هذا التقدم لم يكُن ليتحقق لو لم نكن شاهدين بأنفسنا على بعض الحقائق القاسية والظروف التي يعيشها أولئك اليافعون والأطفال الذين تستهدفهم مؤسسة كلمات. فعلى سبيل المثال، تظهر مواهبُ هائلة لدى عدد منهم في مخيمات اللاجئين يعززها الطموح المتأجج والرغبة في الإبداع وتحقيق إنجازات في الحياة. مع ذلك، تجدهم مقيّدين إلى حد كبير ومحرومين من الوصول إلى المصادر التي تدعم مسيرتهم وتساعدهم على إحراز أي تقدم. وتندرج قواعد اللغة الإنجليزية وآدابها، والعلوم، والفلك، والرياضيات، والموسيقى، ضمن هذه المصادر التعليمية. وبما أن المؤسسة لم تكن قادرة على تقديم الدعم المباشر في هذا المجال، فقد وضعت على عاتقها توجيه هذه المتطلبات والاحتياجات إلى المنظمات الدولية القادرة على توفير هذا النوع من الدعم، ومن جانبنا نواصل بذل أقصى الجهود لتقديم المساعدة من داخل شبكاتنا.

لقد كان العام 2020 مليئاً بالصعوبات نتيجة الآثار التي أفرزتها جائحة كوفيد-19. ولم يقتصر ذلك على دور النشر العالمية فحسب، بل شَمِل كذلك المستفيدين من مؤسسة “كلمات”. لقد اختلفت المقاييس وبرزت اعتبارات مستحدثة ومعايير جديدة للتوازن البيئي، واستمررنا في تسليم الكتب لمبادرة “فن الحكاية” الأدبية في كينيا، إذ تأثر نظام التعليم بشدة، وكذلك مكتبة سييلانيو في هرجيسا في منطقة أرض الصومال. كما حافظنا على التواصل مع عدد من المستفيدين في جميع أنحاء العالم، ممن تأثرت نشاطاتهم بصورة كبيرة.

لم تُعِق فترة الإغلاق مبادرة “أرى” أو تمنعها من استئناف برامجها، فقد حققت استراتيجية المؤسسة بمنح كل طفل كتباً بتنسيقات متنوعة؛ مثل الكتب المطبوعة بطريقة “برايل” والكتب المطبوعة بحروف كبيرة والكتب الصوتية، نتائجَ مرضيةً؛ بخاصة في القراءة الفردية، إذ يستخدم الأهالي في بعض الحالات الكتب المطبوعة بحروف كبيرة أو يستمعون إلى التسجيلات الصوتية، بينما يقرأ طفلهم أو طفلتهم بطريقة “برايل”.

وعلى الرغم من الفوائد القيّمة للتنسيقات المطبوعة، إلا أن الكتب الإلكترونية والمكتبات الرقمية أصبحت شائعة الاستخدام. لذا، نعمل في الوقت الراهن على تخصيص موارد للكتب المطبوعة والرقمية على حدٍّ سواء. وتتضمن هذه الخطوة الجديدة تعاوناً دولياً، بينما نتطلع لتحقيق أفضل ما يمكن تقديمه في كلا المجالين.

أما العام 2021 فيمثل مرحلة مفعمة بالإثارة، حيث نمضي قدماً ونتطور أكثر في دعم وتعزيز الثقافة والمعرفة بين الأطفال واليافعين المحرومين. فإضافة إلى تطوير إصدار الكتب الميسّرة رقمياً ونشرها عبر المنصات الرقمية أو من خلال التنسيقات التقليدية، سيشهد العام المقبل توسّعاً في قارة أفريقيا وغيرها من مناطق العالم. ويسعدنا في هذا الإطار أن نعلن عن شراكتنا مع منظمة دعم الكتاب الدولية Book Aid International للمساعدة في التوزيع وإنجاز خططنا بفعالية.

وهكذا، تستمر جهود مؤسسة “كلمات” في رفع عدد الشركاء الدوليين في مجال النشر، والتكنولوجيا، والحكومات الوطنية والدولية، والمنظمات في قطاع المؤسسات الخيرية. وتتمثل مهمتنا في توفير الكتب والمواد القرائية؛ بمختلف فئاتها وموضوعاتها، بين يدي اليافعين والأطفال المحرومين والمكفوفين وضعاف البصر لتمكينهم من التزوّد بالمعارف وتنوير بصيرتهم بنتاج الفكر والأدب من خلال توفير عدد من التنسيقات الميسّرة، إيماناً منّا بضرورة فتح آفاق أوسع وأكثر رحابةً أمام الأطفال واليافعين للتعلّم وامتلاك فرص أفضل لبناء مستقبل مُشرق.

فريق مؤسسة “كلمات”

بحكم عملي في مجال النشر، وكوني أُماً يسعدها أن ترى عيون أطفالها تضيء فرحاً كلما تصفّحوا كتاباً جديداً، أجد صعوبة في تقبّل أن ملايين الأطفال مازالوا غير قادرين على التمتّع بالسعادة التي تستجلبها القراءة. وبالتالي، أصبحت رسالتي توفير الكتب والمواد القرائية، بمختلف تصنيفاتها وموضوعاتها، بين يدي اليافعين والأطفال المحرومين في بلدان الشرق الأوسط ومناطق أخرى من العالم، إيماناً منّي بأننا ندين لهم بمسار حياة أفضل.

القراءة تشعل الفضول للمعرفة، وتوقدُ الخيال، وتشجّع الحوار، وتفتح آفاقاً رحبة أمام الإبداعات والمواهب الكامنة. لذا، أرغب في إضفاء كل هذا العطاء إلى حياة أكبر عدد ممكن من هؤلاء الصغار. في العام 2016، أنشأتُ مؤسسة كلمات بغية تمكين اليافعين والأطفال المحرومين وتزويدهم بالكتب ومصادر المعرفة، على أمل أن يسهم ذلك في نشر العلم والثقافة وفتح آفاق أوسع أمامهم للتعلّم وامتلاك فرص لبناء مستقبل أكثر إشراقاً. في إطار هذه المساعي، بدأنا منذ ذلك الحين بإرسال مجموعات من الكتب إلى المناطق الريفية، والمستشفيات، ودور الأيتام، ومخيمات اللاجئين، والمكتبات، والمدارس. وتركزت جهودنا في توزيع الكتب على الأطفال المنحدرين من بلدان الشرق الأوسط ممن قادتهم ظروف الحرب إلى اللجوء والنزوح القسري، علاوة على الأطفال الذين يعانون إعاقات بصرية؛ وذلك ضمن مبادرات تهدف في المقام الأول إلى الحفاظ على الهوية الثقافية للأطفال الذين انفصلوا عن أوطانهم، وإلى توطيد علاقتهم وتواصلهم مع ثقافتهم وتاريخهم ولغتهم، وترسيخ تمسّكهم بعاداتهم وتقاليدهم العربية الأصيلة. كما نسعى إلى توفير الكتب ومصادر المعارف لليافعين والأطفال المكفوفين وضعاف البصر لمساعدتهم على الاستقلالية والاعتماد على الذات وتمكينهم من الانخراط في المجتمع.

تتمحور جميع المشروعات والبرامج التي نطلقها حول الأهداف نفسها في المؤسسة، فقدمنا أكثر من 22,400 كتاب في 23 دولة. ومن خلال مبادرة “تبنّ مكتبة”، تم التبرع بـ 12,500 كتاب لنحو 89,000 طفل ويافع في أربع قارات. وبلغتنا أخبار سارة عن إنشاء نوادٍ للكتاب تضم كتب المؤسسة في مواقع متنوعة من العالم تصل إليها خدماتنا. توفّر المؤسسة ضمن مبادرة “أرى”، كتباً صوتية، وكتباً مطبوعة بحروف كبيرة، وأخرى بطريقة “برايل” للأطفال واليافعين المعاقين بصرياُ وعائلاتهم، حتى يتسنّى لهم قراءة القصص أو الاستمتاع بها سوياً.

في هذا الإطار، يضع التقرير بين أيديكم رؤية دقيقة لأنشطتنا وإنجازاتنا وما أحرزناه من تقدم خلال هذه الفترة، ويسلط الضوء على امتدادنا وحضورنا العالمي، وإسهامات المستفيدين والشركاء، وإحصاءات توزيع الكتب في مناطق عديدة من دول العالم.

ولا يسعني في هذا المقام إلا التعبير عن امتناني العميق لما بذله شركاؤنا من دعم وجهد مشكورَين في تقديم المشورة وترشيح المناطق التي تستحق أن نمدّها بالكتب والمكتبات، ولمشاركتهم في إصدار الكتب ونشرها وتوزيعها. والشكر موصول للجهات الراعية لمبادراتنا، والتي لم تتوانَ في البذل والتبرّع بسخاء، فقد كان لذلك كبير الأثر في بلوغ مساعينا على درب العلم والمعرفة. لقد شكّل انتشار جائحة كوفيد-19 تحدياً استثنائياً لمسيرتنا نحو نشر القراءة بين الأطفال وتوفير مصادر المعرفة، الأمر الذي أبرز الحاجة إلى تطوير تقنيات رقمية لدعم القراءة، وهو تنسيق طالبت به الجهات التي تصلها خدماتنا وتفصلنا عنهم المسافات، بدءاً من مخيم الزعتري للاجئين في شمالي الأردن وانتهاءً بمدينة ساو باولو بالبرازيل.

نحن نتعهّد بأن نواصل مساعينا نحو رعاية الأطفال واليافعين المحرومين، وتعزيز دور القراءة التي تحدث تغييراً جوهرياً في مسار حياتهم، ونقل أفضل ما في ثقافتنا الحياتية عبر القصص وغيرها من حقول الأدب والثقافة؛ فالمستقبل يكمن بين طيّات هذه الكتب وصفحاتها. هذا الهدف الذي بدأ بذرةً في وجدان أم يشغلها واقع ومستقبل أطفالها تحوّل الآن إلى حراك عالمي نأمل أن يترسّخ وينمو ويزدهر. وهدفنا الكبير ينحصرُ في سدّ الفجوة أمام نشر القراءة وتعزيزها وتوفير مصادر الثقافة والمعرفة بين أولئك الأطفال الذين يواجهون صعوبات كبيرة في هذه المرحلة العمرية المبكّرة، وفتح آفاق أوسع أمامهم لبناء مستقبل أكثر إنصافاً.

بدور القاسمي، المؤسس ورئيس مجلس الإدارة